漫步在罗湖这所老牌学校

(资料图片仅供参考)

读书声此起彼伏

淡淡的桂花香弥漫在空气中

这里是桂园中学

这一抹弥漫在空气中的桂花幽香

正如这座老牌学校的独特气质

低调内敛又沁人心脾

正如罗湖教育人们

在教书育人中坚守责任初心

默默地奉献自己的光和热

近日，深圳市罗湖区新成立3个教育集团，其中就有深圳市桂园教育集团。

踏着罗湖教育高质量发展的时代浪潮，作为集团牵头校的桂园中学站在高起点，迎来新机遇。集团成立后，桂园中学将有效整合成员学校资源，实现优势互补，促进教育集团内学校深度融合式发展，实现集团内学校同提升、共发展。

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一起来探校吧

课堂是学校教育教学的主阵地。如何提高教学质量，桂园中学一直在探索。

“学校非常重视备课组的建设，因为备课组是教育教学最重要的部分之一，好的团队和环境会助力老师更好地成长。学校相关负责人会蹲点到备课组，进行指导和监督，并且了解老师的情况和困难，及时给予帮助。”桂园教育集团总校长欧阳普全说道。

对此，桂园中学建立了班科联席会议制度，由校长、校领导和学校行政人员直接蹲点到备课组，参加备课会议的同时指导年轻老师磨课、研课。除此之外，广大教师在科研课题研究中长期精耕细作，形成“以教促研，以研促教”的良好科研氛围。

一直以来，桂园中学将教师队伍视为学校的核心竞争力，把师德师风建设放在队伍建设的首位。一大批教师受到全国、省、市、区各级部门的荣誉表彰，如“全国十佳书香校长”“全国十佳书香教师”“深圳市年度教师”“深圳市十佳师德标兵”“深圳市优秀班主任”“深圳市优秀教师”等。在班主任技能大赛、学科专业技能大赛、科研课题、论文发表等各项比赛中，桂园教师都大放异彩。

目前，学校有特级教师2人、正高级教师1人、省优秀教师5人。2012年至今，5人被授予罗湖区“十佳功勋园丁”，2人获“南粤优秀教师”。学校先后多次获“深圳市教育系统先进单位”“深圳市精神文明建设先进单位”“深圳市五四红旗团委”等集体荣誉，共有27人次获评为“省市先进教职人员”。

厚植沃土冠乾坤。桂园学子在中考中勇拔头筹，曾考出全区总分和语文单科第一名的好成绩，单科“四率”在罗湖亦名列前茅。此外，学校培育出“全国新时代好少年”“深圳市十佳文学少年”“深圳市十佳少先队员”“最美南粤少年·美德少年”“深圳市特区模范少年”等大批优秀学子；“大创客节”“英语希望之星”全国CCTV总决赛等各项比赛中均有桂园学子的身影。

桂园中学向来重视校园文化建设

把“深植文化之根，构建幸福校园”的

办学理念落到实处

学校每学年都要举办五大文化节

让学生在快乐学习与丰富多彩的活动中

受到优秀文化的感染和熏陶

增强和坚定文化自信

“国语文化节”是桂园中学的一大特色。桂园中学“国语文化节”始于2017年，如今已走过了6个春秋。该活动丰富了桂园师生的校园生活，也给了同学们施展才华的舞台。

来自初二（2）班的赵梓彤同学说：“在朗诵比赛中，我们观看了每个班级的表演，除了能积累朗诵经验，还能学习其他班级的优点，也能够更加了解中国传统文化。”

“现场作文大赛不仅能够锻炼我的写作能力，还能提高我的逻辑思维和现场反应能力。同时，我也能在比赛中积累许多宝贵经验。”现场作文大赛一等奖获奖者严舒蓝同学说道。

不久前，主题为“重器筑梦与国同向，青春铸魂与党同心”的创客文化节吸引了全校师生的目光。

在大国重器主题模型展的展览区里，有潜水艇蛟龙号、航天火箭长征号、南极科考船模型等各种精良手作，让师生共同了解大国重器名字背后蕴藏的文化内涵，体悟科技自主和技术创新的重要性。

制作港珠澳大桥模型的张鸿毅同学说：“在制作模型的过程中，我特意去查阅了港珠澳大桥的意义，也了解了修建这座大桥的难度。这次的创客文化节激发了我科学探索的兴趣，也提高了我的动手实践能力。”

桂园中学秉承“开放创新、探究体验”的教育理念，注重挖掘学生的兴趣与潜力，建立“课程超市”，除了鼓励老师根据自己的特长开设课程，学校还为学生广聘名师。至今，已有50多个活动课程供学生自主选择，形成了展示教师优势、关注学生特长、体现学校特色的校本课程体系。

开设语文课程的张欢老师表示：“在‘课程超市’中，不局限于书本上的知识，而是在拓展中更加注重学生文化素养的培养。”

同时，学校还把劳动教育纳入课程体系和人才培养全过程，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合学生生活实际，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

深植文化之根

构建幸福校园

桂园中学在提高教育质量上精益求精

拿出桂园方案、做出桂园行动

致力于擦亮名校文化底色

打造湾区教育名片

信息来源：深圳新闻网记者 邱婕 实习生 叶佩珊，封面翁宏国摄

统筹整合：罗湖发布